浅议小学识字教学与阅读教学的结合

为了适应新时代的教学发展,现在小学低年级的识字教学质量有待提高,低年级学生的阅读能力也需要进一步的推荐,在教学过程中,如果将两者进行有效的结合,可以让他们在教学过程中各取所需,充分的发挥各自的优势,互相促进小学语文教学水平的提高。