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小学体育课堂适宜运动负荷的实践探索
作者姓名:沈丹艳
作者单位:苏州市新庄小学校
摘    要:小学体育课是针对小学生的身体状况,教授相关技能,使得孩子们养成良好的运动习惯。在教学时,教师要根据该年龄段的发展特点,并且结合教学大纲内容,适应性的来开展一定负荷的训练。本文通过以小学体育课来适应性的开展运动训练为主要研究内容,进行了在具体实践方面的研究。

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