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基于微学习的移动学习平台构建理论基础初探——以提升高职学生优秀传统文化素养为目标
作者姓名:吴常果
作者单位:湖南交通职业学院
摘    要:文章粗略探讨了基于微学习的移动学习平台构建的理论支持,简单介绍了平台学习内容(优秀传统文化)构建策略和基本流程,从而为平台的实际构建提供相关理论支持。

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