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分类号
杂志ISSN号
开展表达性艺术辅导 促进农村留守幼儿健康成长
作者姓名:
姜涛
严守前
邓勇
作者单位:
宜宾市高县落润乡中心校
摘 要:
农村留守幼儿是一群需要科学关爱的特殊群体,表达性艺术辅导由于其安全性、真实性和自由性,非常适合农村留守幼儿。学校要通过培训教师、开展表达性艺术辅导促进农村留守幼儿健康成长。
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