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| 传统讲授法在高校教学中的改进思考 | |
| 作者姓名： | 黄艳丽 李维峰 王娅玲 |
| 作者单位： | 云南农业大学热带作物学院 |
| 摘 要： | 传统讲授法教学既有其知识传授的计划性和学科的完整性的优点,又有填鸭式教学和机械训练的缺点,不能盲目摒弃,须加以优化。课堂改进应给予学生"空白"的空间和时间:减少教师讲课时间,留下空白内容让学生有自学的空间;增加学生自学时间,独立构建完整知识体系。教学过程中,教师"教"与"导"要有效结合;学生既要接受教师精心传授的知识,也要自学完成知识链的串联。 |
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