美剧在大学英语听说课程中对口语的提高和文化的渗透作用

随着大学英语教学的日益国际化,目前的大学英语教学越来越注重学生英语的实际运用能力和跨文化交际的能力。因此大学英语听说课程成为了实现这两个目标的主要切入点。本文认为,美剧既可以提高学生实际运用英语交际的口语水平,又能够对学生跨文化交际的能力起到很好的助推的作用。