新时代下高职辅导员进行学生教育管理的路径探索

新时代下,高职学生思想认识与价值观随着媒体网络技术发展、新兴文化传播、通讯条件不断便捷的同时也在发生着本质的变化。针对学生家庭环境,教育环境,社会环境多重作用形成的多样化的特点,结合新时代下社会发展对高职院校人才培养的要求,就辅导员如何做好学生管理工作并引领其发展进行新路径探索,包括思想教育、文化建设、技能创新、实践活动等多方面。既是思想政治教育工作的关键所在,也是满足社会工匠人才需求亟须解决的问题。