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杂志ISSN号
浅析校外少儿美术教育存在的形式
作者姓名:
刘增玉
作者单位:
焦作师范高等专科学校;
摘 要:
针对少儿美术培训机构市场火爆,各级各类辅导形式层出不穷,规模繁多,教学层次与教学模式丰富多样,本文以中原腹地焦作市为切入点,对多所儿童美术培训机构进行研究调查,分析当下教育机构存在的多元化模式,为对美术较有兴趣的学生或者有志向培养孩子艺术能力的家长提供参考,也是对中小城市的教学资源的一点窥见。
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