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| 利用课本资源 培养学生的创造性思维 | |
| 引用本文： | 丁立新.利用课本资源 培养学生的创造性思维[J].现代教育科学,2003(12). |
| 作者姓名： | 丁立新 |
| 作者单位： | 长春市第11高中 1300 |
| 摘 要： | 新课程标准下课堂教学的一个主要特征就是要有充分的思维训练,即要求教师要不断地启迪学生的思维,创设学生思维相互碰撞的条件,培养学生良好的思维品质,提高其思维能力。这里所谓的思维训练,主要是指学生创新思维的培养和训练,下面就结合语文课堂教学,谈一谈如何培养学生的创造性思维。 一、培养学生的质疑意识和能力 中国的传统教育思维中,师道尊严占有重要的地位,似乎老师的言论总是正确的,很少有学生质疑老师的结论。老师总是千方百计把学生引入现成的答案中,历来忽视学 |
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