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写真投影法:国外研究教师观念的新方法
引用本文:王萍.写真投影法:国外研究教师观念的新方法[J].教师教育研究,2011,23(4).
作者姓名:王萍
作者单位:华南师范大学文学院,广东广州,510006
基金项目:香港教育学院和华南师范大学联合项目(340353)
摘    要:写真投影法是指利用写真将研究对象的意图导出的方法。写真投影法衍生于视觉人类学,其本质特征是一种建立在投射技术和视觉研究基础之上的质性研究方法。写真投影法的程序设计有研究者摄影、参与者摄影两种形式,其突出优势是在研究中能引出参与者内隐的观念,促进参与者进行反思性学习,同时促进研究者和参与者在研究项目中的合作。回顾写真投影法的产生、发展,分析其应用,对推动我国教师观念研究具有重要意义。

关 键 词:写真投影法  视觉研究方法  教师观念

Photo Projective Method: A New Method in Foreign Teachers' Conceptions Research
WANG Ping.Photo Projective Method: A New Method in Foreign Teachers' Conceptions Research[J].Teacher Education Research,2011,23(4).
Authors:WANG Ping
Institution:WANG Ping(School of Liberal Arts,South China Normal University,Guangzhou,Guangdong,510006,China)
Abstract:Photo projective method is a method to use photography to elicit the meaning of subjects.Photo projective method derives from visual anthropology.Its essential characteristic is a qualitative method based upon project technique and visual research.Its program design comprises two forms: researcher-created photography and visitor-employed photography.Its striking strengths include eliciting subjects' submerged conception,promoting participant to do reflective learning and collaboration between researcher and...
Keywords:photo projective method  visual research method  teachers' conceptions  
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