加拿大学校行政、课程、考试制度的考察及启示 |
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引用本文: | 罗雪琳.加拿大学校行政、课程、考试制度的考察及启示[J].成人教育,2011,31(9):123-125. |
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作者姓名: | 罗雪琳 |
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作者单位: | 仲恺农业工程学院外国语学院,广州,510225 |
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摘 要: | “多文化主义”是加拿大的国家方针之一,州之间的和谐协作是其教育权利分管的一个重要特点。加拿大通过标准化的测试对学生的学习能力进行测试,并以不断提高这种学习能力为目的。加拿大教育行政、学习能力测试、课程改革,对中国现代教育改革具有借鉴意义。
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关 键 词: | 加拿大 课程 能力测试 |
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