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| 建构主义与企业员工继续教育课程开发（上） | |
| 引用本文： | 郜岭,盛琼.建构主义与企业员工继续教育课程开发（上）[J].成人教育,2011,31(11):16-19. |
| 作者姓名： | 郜岭 盛琼 |
| 作者单位： | 1. 北京理工大学 教育研究院,北京,100081 2. 北京理工大学 科学技术研究院,北京,100081 |
| 基金项目： | 全国教育科学“十一五”规划《企业员工继续教育课程开发研究》研究成果,项目批准号为EKA080297 |
| 摘 要： | 成人的学习与青少年有着较大的不同，参与继续教育的企业员工在智力与非智力因素方面都具有典型的成人学习特征，在学习的过程中更具有建构的能力，因此在企业员工继续教育的课程开发上更应注重以建构主义为指导，让课程更加适合员工的学习，以更好地实现企业员工继续教育的目的。 |
| 关 键 词： | 建构主义 企业员工 继续教育课程 |
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