高校教学评价的内容构成与评价方法探讨

教学评价是当前高校为促进教师提高教学水平的重要举措。本文综述了高校开展教学评价的现状,提出了当前一些高校教学评价中存在的教学评价片面性、评价内容的设置不合理以及对评价结果看得过重等方面的问题,并给出了相应的改进方案。