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要素主义教育思潮在美国的新发展——当代要素主义者切斯特·费恩的教育改革主张
引用本文:张丽玉,洪明.要素主义教育思潮在美国的新发展——当代要素主义者切斯特·费恩的教育改革主张[J].外国教育研究,2006(3).
作者姓名:张丽玉  洪明
作者单位:福建师范大学教育科学与技术学院 福建福州350007
摘    要:要素主义教育思潮正在美国当前的教育改革中扮演着主导者的角色。文章考察了美国当代要素主义的主要代言人之一切斯特.费恩的教育思想和行动,着重探讨了其有关课程的标准与测验、教师资格认证制度、校长职权、选择和责任、教育平等等方面的主张,展示了当代要素主义者的基本思想动向。

关 键 词:美国  要素主义  教育思潮  切斯特.费恩

The New Development of the Educational Thought of Essentialism in America:The Ideas on Educational Reform of Chester.E.Finn,A Contemporary Essentialist
ZHANG Liyu,HONG Ming.The New Development of the Educational Thought of Essentialism in America:The Ideas on Educational Reform of Chester.E.Finn,A Contemporary Essentialist[J].Studies in Foreign Education,2006(3).
Authors:ZHANG Liyu  HONG Ming
Abstract:Essentialism has been playing a leading role in contemporary American educational reform.In this essay,the author reviews the thoughts and action of Chester.E.Finn,one of the representatives of contemporary Essentialism.With focus on his thoughts in the following five aspects:the national curriculum standards and tests,teachers' certification system,the principal's authority,choice and responsibility and the education equality,this author tries to show the basic trend of contemporary Essentialism.
Keywords:America  Essentialism  educational thought  Chester  E  Finn
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