"隐"得必要"显"得及时——《分数的基本性质》教学片段与反思 |
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引用本文: | 魏光明,黄红成."隐"得必要"显"得及时——《分数的基本性质》教学片段与反思[J].教学月刊(小学版),2008(1):34-35. |
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作者姓名: | 魏光明 黄红成 |
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作者单位: | 江苏省江都市仙女镇樊套小学 225200(魏光明),江苏省江都市实验小学建乐校区 225200(黄红成) |
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摘 要: | 众所周知,在当下的数学课堂教学中,教师的地位已发生了明显的变化:教师不再是课堂的主宰,转而退居"二线",成为课堂的组织者和引导者。数学活动是师生共同参与、交往
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