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杂志ISSN号
数学教学中“学困生”的成因及对策
作者姓名:
李云福
作者单位:
大城县南赵扶镇中学
摘 要:
我校是一所农村初级中学,由于普及九年义务教育的需要,学生质量参差不齐,近几年"学困生"数量大幅上升,尤其是数学"学困生"最多,所以数学"学困生"问题时刻困扰着数学老师们。下面就"学困生"问题浅谈自己的几点看法:
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