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| 新课标下初中语文教学的困惑与思考 | |
| 引用本文： | 相芹.新课标下初中语文教学的困惑与思考[J].中国教育研究与创新,2006,3(6):91-92. |
| 作者姓名： | 相芹 |
| 摘 要： | 《全日制义务教育语文课程标准（实验稿）》，内蕴丰富，新意迭出，洋溢着科学理性和人文主义精神相辉映的独特风采。在深入学习和逐步推广新课程标准的背景下，我们初中语文教师对新课程标准有了比较深刻的感性认识，摇旗呐喊的赞扬且待他人评说，在此仅说些我们初中语文教师在教学实践中的一些困惑及思考。 |
| 关 键 词： | 初中 语文教学 课程标准 人文精神 语文教师 感性认识 教学实践 |
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