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大学教师工作压力模型的比较研究
引用本文:景丽珍.大学教师工作压力模型的比较研究[J].西北师大学报,2013(6).
作者姓名:景丽珍
作者单位:中央民族大学 外国语学院,北京,100081
基金项目:香港大学资助项目“教师的教学行为与心理特点”
摘    要:采用方便抽样法在教育部直属的北京高校中选取独立样本,运用修改过的《大学教师工作压力量表》进行问卷调查。对问卷调查结果分别进行探索性因子和验证性因子分析后发现,中国大学教师的工作压力主要来自教学任务、科研要求、学校制度和角色定位,这个四维度模型的各项拟和指标都优于其他三个模型。这个结果为研究者选择工作压力模型提供了实证依据,有助于增加不同研究结果的横向对比性和借鉴性。

关 键 词:大学教师  工作压力模型  适用性

Comparison of U niversity Faculty Work Stress M odels
JING Li-zhen.Comparison of U niversity Faculty Work Stress M odels[J].Journal of the Northwest Normal University(Social Sciences),2013(6).
Authors:JING Li-zhen
Abstract:
Keywords:university faculty  work stress  model comparison
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