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| 学校合并：规模与质量的博弈 | |
| 引用本文： | 孙金鑫.学校合并：规模与质量的博弈[J].中小学管理,2005(2):5-7. |
| 作者姓名： | 孙金鑫 |
| 作者单位： | 本刊记者 |
| 摘 要： | 学校合并是学校布局调整的重要方式。20世纪90年代以来，随着入学人数的下降与人民群众对优质教育资源需求的急剧增加，许多地方以撤销、合并的方式，进行教育布局调整。学校合并是否达到了使优质教育资源扩大化的目的，“合并校”在合并前后面临着哪些挑战?各方的态度并不完全一致。 |
| 关 键 词： | 学校合并 学校管理 教育资源 办学规模 办学质量 中小学管理 |
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