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制度变迁下公民的高校受教育权之属性探讨
引用本文:黄永乐,周锋.制度变迁下公民的高校受教育权之属性探讨[J].辽宁教育研究,2007(1):1-4.
作者姓名:黄永乐  周锋
作者单位:1. 河北师范大学,河北,石家庄,050016
2. 河北省教育厅,河北,石家庄,050016
基金项目:河北师范大学2004年度基金项目“面对基础教育新课程改革,高等师范院校教师教育与人才培养新模式研究”(L2004Q21)成果之一
摘    要:随着我国由计划经济体制向社会主义市场经济体制的转型,社会关系正在发生着深刻的变化,具体体现在制度的变迁。高等教育领域的制度变迁必然会影响到公民的高校受教育权的属性,这一属性的探讨应放在具体的法律关系中。制度变迁下,高校受教育权的属性具有公权与私权的双重性,探讨其属性对公民受教育权的保护具有重要的理论与现实意义。

关 键 词:制度变迁  高校受教育权  属性
文章编号:1002-8609(2007)01-0001-04

The Nature of Citizens' Receiving Higher Education under the Circumstances of System Change
Huang Yongle,Zhou Feng.The Nature of Citizens'''' Receiving Higher Education under the Circumstances of System Change[J].Liaoning Education Research,2007(1):1-4.
Authors:Huang Yongle  Zhou Feng
Abstract:
Keywords:
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