对信息技术课程的思考

我国在中小学普遍开设的信息技术课程实际上是计算机应用课程。高校非计算机专业的学生，在把计算机做为一种工具的大前提下，应该首先开设计算机公共应用技术课程，对中小学开设过的信息技术课程进行快速、系统的复习，然后再进一步深入学习计算机应用知识。