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| 兴趣是学好生物学的原动力 | |
| 作者姓名： | 叶继国 |
| 作者单位： | 济南市中区党家庄镇初级中学,250116 |
| 摘 要： | 长期以来,我国的中学生被束缚在"应试教育"的模式之中,繁重的课业负担,影响了他们的健康发展,使他们产生了对学习的畏惧和厌烦感.传统教育总是把学习看作是艰苦的、痛苦的事情,所以学生从进入校门的第一天,老师和家长就给他们讲"头悬梁、锥刺骨"的故事,给他们讲"书山无路勤为径,血海无涯苦作舟"的道理.而学校机械呆板的教学方法、日益繁重的家庭作业、高度紧张的升学压力,也日益加固着他们的这种观念,于是,他们对学习厌烦了、恐惧了,产生了一种逆反心理. |
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