| 缄默知识观下教育模式初探 |
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| 引用本文： | 陈小饮.缄默知识观下教育模式初探[J].宿州教育学院学报,2006,9(5):38-38,46. |
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| 作者姓名： | 陈小饮 |
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| 作者单位： | 重庆师范大学,重庆,400047 |
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| 摘 要： | 我国教育一直注重传授显性知识,对缄默知识研究较少,有关其教育问题涉及不多,那么,缄默知识作为一种“只可意会不可言传”的理解力和感悟力,应如何实施教育呢?本文正是针对我国教育模式存在的不足,从缄默知识角度出发,探索教育模式,以期扩展当前教育实践的理论视野和知识基础,提高教育活动的有效性。
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| 关 键 词： | 缄默知识 教育模式 初探 |
| 文章编号： | 1009-8534（2006）05-0038-01 |
| 收稿时间： | 2006-03-20 |
| 修稿时间： | 2006年3月20日 |
In the Tacit Knowledge Visual Field the Education Mode Preliminary Study |
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| CHEN Xiao-yin.In the Tacit Knowledge Visual Field the Education Mode Preliminary Study[J].Journal of Suzhou Education Institute,2006,9(5):38-38,46. |
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| Authors: | CHEN Xiao-yin |
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| Keywords: | |
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