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张开想象的翅膀——“伞”字的快乐学习
引用本文:杨晓雯.张开想象的翅膀——“伞”字的快乐学习[J].小学教学参考,2008(34).
作者姓名:杨晓雯
作者单位:江西南昌大学附属小学
摘    要:【案例】师:(在黑板上写一个大大的"伞",故意写得有些变形,尽量接近实物的样子)同学们这是一个大大的"伞"字,你们看看它,然后张开想象的翅膀,想一想这个字像什么?小小组讨论一分钟。(学生脸上出现了快乐的表情,他们叽里呱啦地急于说出自己的发现。)

关 键 词:小组讨论  学生  实物  案例  汉字字形  想象  象形字  变形  黑板  快乐学习  
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