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教育评估,想说爱你不容易
作者姓名:徐吉志
作者单位:山东胶南市滨海街道办事处中心小学 
摘    要:迎评学校镜头之一:全校上下动员迎评,实则有些工作是在作假,包括学校的一些教学文档也有假造的.浏览一下那一本本装订成册的崭新的档案资料,就可以想象,有多少教职员工与学生在跟着做"劳民伤财"的表面文章;有多少评估专家所分析的数据已不是所要想看的原始数据.而极少数参与评估的人员,也往往将评估当检查对待,对虚假行为睁只眼闭只眼,大有送人情之嫌.显然,这种效度不高的评估带有很大的水分,必然导致低信度的评估,其后果、负面影响可想而知.

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