关于语文阅读教学有效性的思考

工具性与人文性的统一,是语文的基本特点。教师在进行阅读教学时应注意语文工具性和人文性的和谐统一,既要重视培养学生基本的语文能力,让他们参与到课堂的教学中,又要重视深入挖掘课文内容中蕴涵的丰富的人文思想。同时,教师要努力提高个人素质,增强驾驭课堂的能力。这样才能很好地提高语文阅读教学的效率。