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畅读童话故事 创造想象空间——三年级童话作文的想象设计
作者姓名:
徐小香
作者单位:
浙江省龙游县石佛小学
摘 要:
正一、教学目标(1)在范文的欣赏中激活学生的思维,开阔想象空间。(2)能根据事物的特点,大胆想象,既合理又有创意地编写童话故事。(3)在互动交流中让所编的故事更有意义,叙述更清楚,语句更通顺。二、课前准备收集和阅读各种各样的童话故事。三、教学过程1.打开想象思维师:同学们,想象力是智力的重要体现,爱因斯坦曾说:想象力比知识更重要,因为知识是有限的,而想象
关 键 词:
童话故事
创造想象
想象思维
铁罐
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