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关于初中信息技术教材的思考
引用本文:
葛琳艳.关于初中信息技术教材的思考[J].教师,2014(2):102-102.
作者姓名:
葛琳艳
作者单位:
江苏省沭阳如东实验学校,江苏宿迁223600
摘 要:
初中信息技术教材要能够使学生愉快地、积极地投入学习,要有改革和创新意识,富于趣味性、启发性、再现性。本文分析了2013年江苏省科学技术出版社出版的初中信息技术教材的特点,并对现有教材各个具体的模块提出了建议。
关 键 词:
信息技术
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