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如何引导学生“自主探索、合作学习”
作者姓名:朱学杰
作者单位:吉林省东辽县渭津中学
摘    要:正"自主探索、合作学习"是以学生主动探究实践和主动交流为主要学习方式的学习活动。它能营造一个使学生勇于探索和相互鼓励的良好氛围,能给学生提供合作学习、独立获取知识的机会。因此,在课堂教学中教师要充分尊重学生的主体地位和创造性,充分挖掘学生的主观能动性。在教学中,教师不仅要给学生传授知识,更重要的是教给学生学习的方法,让学生"学会学习,学会做事,学会做人,学会共处"。

关 键 词:主要学习方式  学习过程  主动探究  学会学习  学习活动  课堂教学  自主学习  习惯养成  大胆质疑  讨论交流  
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