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| 小学数学低年级计算训练探究 | |
| 引用本文： | 左丹丹.小学数学低年级计算训练探究[J].教师,2014(3):34-34. |
| 作者姓名： | 左丹丹 |
| 作者单位： | 江苏省淮安市清浦小学 |
| 摘 要： | 正计算教学是小学数学教学的重要组成部分,贯穿于整个小学数学教学的始终。新《数学课程标准》对小学数学的总体要求是:学生能够熟练地进行数学计算。低年级学生如何进行数学计算是教学的重点。在计算教学中,我比较重视训练学生良好的计算能力,我是从以下几个方面进行的,特提出来与大家分享。一、激发学生计算的兴趣1.训练的形式多样化以往课堂对学生进行计算训练通常会采用同学之间抢答、小组竞争、作 |
| 关 键 词： | 数学计算 计算能力 数学教学 算理 课程标准 运算符号 数学问题 自主学习 训练需要 列式 |
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