浅析行动导向教学法在职业学校英语教学中的运用简

行动导向教学法是职业学校英语教学方法改革的重点，由于职业学校生源质量和结构的特殊性，大部分学生英语基础差、缺乏学习英语的兴趣和动力。这给职业学校的英语教学带来了新的挑战。本文讲述了行动导向教学法的内涵及特点，分析了职业学校学生学习英语的现状，并提出了改变职业学校英语教学现状的行动导向教学法，让学生由被动学习转变到自主学习上来，由“痛苦”学习转变到“快乐”学习中来，以增进职业学校学生自主学习英语的能力，增强职业学校毕业生的就业竞争力。