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片言只语也动情——初中语文作业批语之我见
作者姓名:戴洪彪
作者单位:浙江省绍兴市锡麟中学
摘    要:批语,可以弥补课堂教学的不足,是师生对话的一种方式。事实上,适时适度地写点作业评语,不仅传递了教师对学生学习的要求和指导意思,而且融洽了师生感情,调动了学生学习的积极性,往往能收到事半功倍之效。

关 键 词:作业  批语  初中语文
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