新课程改革中农村体育教学的思考

本文旨在对体育课课时不足、教学设施匮乏及教师对教学内容的选择失衡等现象进行探究,通过对大量数据进行对比分析、问卷调查、广泛深入课堂实验,试图寻找原因并探索解决这一系列问题的途径。