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情感融于教学活动中的尝试——漫谈小学语文教学
作者姓名:陈志芬
作者单位:福建省南安市第一实验小学
摘    要:情感教育注重在教育过程中培养学生的情感品质。提高他们的独立调控能力,使得学生对身边的事物都抱有积极乐观的心态。在小学语文教学活动中融入情感教育是新课改的理念与要求,它将为小学语文教学带来新的活力。在小学语文教学过程中如何有效开展情感教育是本文主要研究探讨的话题。

关 键 词:情感教学  小学语文  情境
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