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谈物理课的启发式教学
引用本文:吉其江,张孝革.谈物理课的启发式教学[J].教育实践与研究,2005(12):64-64.
作者姓名:吉其江  张孝革
作者单位:章丘市埠村镇中学,山东,济南,250215
摘    要:"启发式"是教学的基本原则之一.要大幅度提高教学质量,就必须发挥学生的主观能动性,使学生积极主动地掌握知识.在物理教学中,大力提倡"启发式"教学,已成为人们的共识.但究竟如何正确地运用"启发式"教学?它又有哪些方法?结合物理学科的特点,谈几点粗浅的认识.

文章编号:1009-010(2005)06-0064-01
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