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| 班主任工作应注重“成人”与“成才”并举 | |
| 引用本文： | 陈竹华.班主任工作应注重“成人”与“成才”并举[J].云南教育,2000(11):11-12. |
| 作者姓名： | 陈竹华 |
| 作者单位： | 昆明市盘龙一中 |
| 摘 要： | 现 代教育清晰地描绘出了当代教育的方向就是“成人”与“成才”相结合的教育。“成人”与“成才”二者密不可分 ,相辅相成。“成人”指的是具备做一个合格公民的基本身心条件 ,诸如形成良好的品德、崇高的责任感、健康的人格、良好的心理和生理素质、正常的智力水平等。这是作为一名公民的最基本的要求 ,无论对从事何种工作的人来讲都是不可缺少的基本条件。“成才”指的是形成顺利从事某种具体的专门性实践活动所需要的特殊能力。如画家对线条和色彩的敏感 ,音乐家对音阶和旋律的准确把握 ,舞蹈家对动作的协调自控等。由于社会分工的日益… |
| 关 键 词： | 班主任工作 成人 成才 素质教育 中学教育 |
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