思想品德课中的素质教育

思想品德课作为对小学生进行思想教育的主渠道，应该发挥其在实施素质教育，提高学生整体素质中应有的作用。如何在思品课教学中落实素质教育的要求，我有以下几点体会。 　　一、把握“尺度” 　　这里所指的“尺度”，是思想品德课教学大纲所规定的每一年级、某一阶段教学中应达到的目标，只有把握好这个“尺度”，才能使教学有的放矢。例如二年级下学期思品课教材在第一部分中安排了文明礼貌教育，教材从讲清在日常生活中为什么要对人有礼貌到使用礼貌用语，继而提出不打扰别人、爱护花草树木、保持环境卫生等具体要求，循序渐进地对学生…