努力提高驾驭教材的能力

一、正确地理解教材、熟练地驾驭教材是教学的基本能力 ,是提高教学质量的基础教学是学校的中心工作 ,课堂教学是落实素质教育、提高教学质量的主渠道、主阵地 ,而教材是承载人类文化信息的载体 ,是教师向学生传递人类文化的工具 ,是开发学生智力、培养学生能力的媒体。教材不是有关这种或那种研究对象的所有知识的简单总知 ,而是这门知识的有目的、有内在联系的体系。编写教材要有明确的教育目的 ,还要有利于信息传播者传递信息和信息接收者理解信息。教材的功能有三 :一是传授人类文化科学知识 ;二是帮助学生构建科学的认知结构 ;三是作为…