《中学生物教材分析》学习辅导之一

云南省中小学教师继续教育所开设的《中学生物教材分析》课程的目的是帮助广大教师更好的把握现行教材，提高教材分析及教材研究的能力。《中学生物教材分析》有一个突出的特点，即紧扣人教社初高中生物教材，以知识体系为主线，围绕教学大纲的目标要求，对教材进行了深入细致的分析，引导教师将教材的知识网络化，能力目标和情感目标具体化。基于以上特点，我们分三部分阐述，第一部分全面了解教材所体现的教学目标、原则，教材分析的方法及课型；第二部分对初中一年级使用的教材进行分析；第三部分对初中二年级和高中生物教材进行分析。一…