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| 学在教前中学数学教学模式的探索——介绍《中学数学教育与解题研究》一书 | |
| 引用本文： | 张宪楦.学在教前中学数学教学模式的探索——介绍《中学数学教育与解题研究》一书[J].云南教育,2000(8). |
| 作者姓名： | 张宪楦 |
| 作者单位： | 昆明高等师范专科学校!副教授 |
| 摘 要： | 致力于教材、教法、学习科学的研究应是中小学教师的终身课题。最近读了由云南省教委主任杨崇龙作序 ,云南教育出版社出版 ,李绍亮老师著的《中学数学教育与解题研究》 ,感到是一本具有创新意识、内容翔实 ,分析深刻 ,可读性强 ,融教材、教法与学习科学于一体的一本好书。作者从事中学数学教育数十年 ,也是继续教育教材《中学数学教材分析》主编之一。作者立足于这样的基本认识 :未来的“文盲”不是没有知识的人 ,而是没有学会怎样学习的人 ;一切认识主体存在“知的知” ,“知的不知” ,“不知的知” ,“不知的不知”四种状态 ;人的认识结构… |
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