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小议教改误区--由“满堂灌”到“面面灌”之怪现状
引用本文:
唐慧琴.小议教改误区--由“满堂灌”到“面面灌”之怪现状[J].教师,2011(19):63-63.
作者姓名:
唐慧琴
作者单位:
山东省沂源县实验中学
摘 要:
当今.在新课改的大环境下。各地的教改搞得轰轰烈烈,如火如荼,好多新理念.都不约而同的指向了传统的教学“满堂灌”,大有将其彻底“消灭”的势头。
关 键 词:
满堂灌
教改
现状
误区
课改
教学
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