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| 基础汉语教材编写中语法点的复现问题 | |
| 作者姓名： | 刘若云 |
| 作者单位： | 中山大学对外汉语教学中心,广东,广州,510275 |
| 摘 要： | 现代教育心理学认为:记忆材料要想保持下来必须在短时记忆中停留足够的时间,才能把它储存到长时记忆中;复现是使短时记忆中的信息转入长时记忆的关键.已出版的基础汉语教材,语法点的复现没有引起足够的重视.探索基础汉语教材编写中语法点的复现问题. |
| 关 键 词： | 基础汉语 教材编写 语法点 复现 |
| 文章编号： | 1007-1792(2004)01-0220-03 |
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