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农村中小学教师队伍建设及培训现状调研报告——以湖南省为例
引用本文:黄超文,谢先国.农村中小学教师队伍建设及培训现状调研报告——以湖南省为例[J].当代教育理论与实践,2012,4(1):17-26.
作者姓名:黄超文  谢先国
作者单位:湖南省中小学教师继续教育指导中心,湖南长沙,410008
基金项目:教育部师范司2009年委托中央教育科学研究所和湖南广播电视大学合作承担课题“农村中小学教师培训研究”子课题成果
摘    要:加强农村教师队伍建设,大力提高农村教师队伍的素质和水平,必须改革和加强农村教师培训工作,提高培训质量和效益,本调研报告以湖南省作为案例,深入开展资料查询、问卷和实地调查,旨在探索农村教师培训的工作规律,建立农村教师培训的有效模式和培训工作的基本操作规程,科学地组织和实施培训,以促进农村教师专业化发展,从而促进农村教师队伍整体素质的提高。

关 键 词:农村  教师  培训现状  调研报告
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