大学生廉洁教育制度的创设途径与实效研究 |
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引用本文: | 马国荣,程海威,滕小艳.大学生廉洁教育制度的创设途径与实效研究[J].当代教育理论与实践,2012(8):71-73. |
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作者姓名: | 马国荣 程海威 滕小艳 |
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作者单位: | 中南大学 文学院,湖南 长沙 410075 |
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摘 要: | 目前我国高校大学生廉洁教育理论逐渐丰富,方式不断规范,但也还存在常态化保障机制缺乏、监督力度不够、针对性与吸引力不强等问题,主要是由于缺乏基本的体制、机制和制度保障,高校和各级组织人力、物力、财力投入不足,不廉洁行为的举报、调查和处理不够透明,大学生廉洁教育的各个环节与内容未能有机统一成为整体等原因。因此,当前大学生廉洁教育的关键点在于——注重常态化、融合性与贴近性,完善体制机制和规章制度、增强执行与监督力度、提高工作透明度,促进引导、教育、惩治一体化,实现新的跨越。
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关 键 词: | 廉洁教育 大学生 调研 制度 途径 实效 |
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