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| 让一切回到原点——由复习课浅谈六数解决问题能力的培养 | |
| 作者姓名： | 黄海燕 |
| 作者单位： | ;1.江苏太仓市港城小学 |
| 摘 要： | 课程改革中将“应用题”更名为“解决问题”.“解决问题脱胎于应用题,但绝不同于应用题”.六年级处于过 渡学习的重要阶段,借助《圆柱与圆锥》单元复习,本文浅析如何把握教材的特点,在有限的课堂教学时间内提升解决 问题的能力. |
| 关 键 词： | 解决问题 解决问题能力 复习课 |
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