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让学生顺利地从写话走向写作——谈小学低年级写作教学的策略
作者单位:
;1.甘肃省张掖市甘州区西关小学
摘 要:
对小学生来说,写作主要由写话和写作两个阶段构成。对此,在教学中教师一定要重视对学生写话能力的训练,让学生在写话时做到语句通顺,无错别字,无病句的基础上,再指导学生掌握一些基本的谋面布局的常识,让学生将自己的真情实感表达出来。这样,小学生一定就可能写出好的作文。
关 键 词:
小学
低年级
作文教学
策略
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