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让古诗词教学诗意绽放
作者单位:
;1.安徽池州市东至县实验小学
摘 要:
古诗词教学是小学语文教学的重要组成部分,但如何让古诗词教学既扎扎实实又兴味盎然,如何才能让学生真正走进诗词所描绘的意境,是当下古诗词教学面临的问题。本文结合名师教学案例,从导入、品读、想象和吟咏等几个方面对古诗词教学提出了具体的操作建议,企望学生在古诗词的学习中得到的不仅仅是一种享受、一种积淀,更是心灵与诗词的融合,生命与智慧的碰撞。
关 键 词:
古诗词
导入
品读
想象
吟咏
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