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浅谈如何培养小学生的数学预习能力
作者单位:;1.甘肃省会宁县太平店镇大川小学
摘    要:预习是提高小学生课堂学习效率,使学生获得全面发展的有效方式。教师要不断强化学生的预习意识,帮助学生掌握科学、有效的预习方法,建立科学的预习评价体系,全方面提高学生的学习成效。

关 键 词:预习  小学数学  能力
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