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运用比较方法增强学生能力——例谈比较法在语文教学中的运用
作者姓名:赵振翔
作者单位:湖南株洲市九方中学
摘    要:比较是人类思维的基本方式.也是创造性思维的重要方法。运用比较法进行高中语文教学,可使学生思路清晰,加深理解。比较法可以提高课堂教学效果,增强学生的辨析能力和探究能力。

关 键 词:高中语文教学  学生能力  比较法  比较方法  课堂教学效果  创造性思维  人类思维  学生思路
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