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运用比较方法增强学生能力——例谈比较法在语文教学中的运用
作者姓名:
赵振翔
作者单位:
湖南株洲市九方中学
摘 要:
比较是人类思维的基本方式.也是创造性思维的重要方法。运用比较法进行高中语文教学,可使学生思路清晰,加深理解。比较法可以提高课堂教学效果,增强学生的辨析能力和探究能力。
关 键 词:
高中语文教学
学生能力
比较法
比较方法
课堂教学效果
创造性思维
人类思维
学生思路
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