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| 浅谈如何实施自主、合作、探究的学习方式 | |
| 引用本文： | 孔祥社.浅谈如何实施自主、合作、探究的学习方式[J].语文月刊(学术综合版),2008(4):31-32. |
| 作者姓名： | 孔祥社 |
| 作者单位： | 山东泰州市渔行实验学校 |
| 摘 要： | 新课标告诉我们：“学生是学习和发展主体，语文课程必须根据学生身心发展和语文学习的特点，关注学生的个体差异和不同的学习要求，爱护学生的好奇心、求知欲，充分激发学生的主动意识和进取精神，倡导自主、合作、探究的学习方式。教学内容的确定，教学方法的选择，评价方式的设计，都应有助于这种学习方式的形式。”那么，如何有效地实施自主、合作、探究的学习方式呢？ |
| 关 键 词： | 学习方式 自主 合作 发展主体 语文学习 身心发展 语文课程 学习要求 |
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